sábado, 28 de febrero de 2009

PASEO POR LA BLOGOSFERA


Después de realizar una incursión en la blogosfera , me he centrado en los blogs de primaria y dentro de ellos los que son de aula. Quiero destacar algunos blogs que me han parecido muy interesantes:

En estos Blogs podemos encontrar muchos recursos y un medio de comunicación entre el profesorado y sus alumnos, dando a conocer a la comunidad educativa las actividades más destacadas que se realizan en el Cole.

  • Quiero que visitéis el blog el maestro cuentacuentos Es un blog que desarrolla la parcela de la lectura, tan importante para nuestros niños, haciéndola muy atractiva y motivadora

    Continuando con mi búsqueda, quiero mostraros algunos blogs que también me parecen muy adecuados para primaria:

    4º A curso 2008-09. Este blog está vivo, se aprecia un contacto directo entre el profesor y sus alumnos/as. La estética del blog es muy atractiva, con colores vivos y mensajes cortos y claros.

    Quiero que conozcáis también los blogs: tercer Ciclo de primaria y segundo ciclo de primaria.Lo más importante de estos blogs en la cantidad de recursos que se pone a disposición del alumnado.

Por último hacer mención a un blog de infantil, Infantil Ateca en el que aparecen los trabajos de los alumnos, lo que supone para los pequeños una gran motivación.

Espero que mi visita por la blogosfera os pueda servir para aprender de otros blogs y consigamos mejorar el nuestro.

lunes, 23 de febrero de 2009




DÍA DE ANDALUCÍA


Los alumnos del tercer ciclo trabajaron sobre Andalucía. Estos niños y niñas han utilizado varias veces la metodología webquest, por lo que están familiarizado con ella. La primera vez que se enfrentaron con este tipo de tareas se perdieron un poco. En esta ocasión el resultado ha sido satisfactorio, llevando a cabo cada una de las tareas de forma positiva.
La actividad que han estado trabajando es la siguiente:



Introducción Tarea Proceso Recursos

CULTURA ANDALUZA
Autor: LOLI PARRADO
E-mail:
doloresparrado@yahoo.com
Área: CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Nivel: TERCER CICLO DE PRIMARIA


INTRODUCCIÓN


¿Conocéis los aspectos más importantes de nuestra cultura? Os convertirèis en investigadores e irèis descubriendo, poco a poco, como son nuestras ciudades, sus monumentos, sus oficios, sus símbolos, etc
Seguro que aprenderèis mucho y os va a resultar muy interesante ADELANTE




TAREA

La tarea consiste en elaborar un trabajo escrito que incluirá una serie de artículos de investigación que nos muestre ANDALUCÍA en los aspectos más importantes.Los artículos que deberéis realizar son:


SOBRE PERSONAJES HISTÓRICOS Y SÍMBOLOS.

Este artículo incluirá:

a) La bandera.

b) El escudo. Busca en esta página

c) El himno

d) La biografía de Blas Infante. Pincha aquí para buscar información

SOBRE FOLCLORE.Tu trabajo consistirá en hacer una relación de las fiestas populares de cada provincia, indicando el lugar, la fecha, la provincia y añadiendo una imagen de la fiesta. Mira aquí

SOBRE GASTRONOMÍA.Este artículo deberá incluir:

a) Platos típicos de Andalucía

b) La elaboración de un menú par servir en una ocasión especial con platos típicos.

c) Receta de los pestiños ( dulce de origen árabe) , comparándola con la receta que alguna persona del entorno conozca sobre este mismo dulce. Aquí

SOBRE MONUMENTOS ANDALUCES IMPORTANTES.Este artículo deberá incluir los monumentos más importantes de cada provincia, acompañándolos con una imagen. Mira esta página


PROCESO

Para la realización de la tarea deben seguir los siguientes pasos:

  • Formar un grupo de 4 miembros.

  • Cada miembro del grupo elegirá el artículo que desea hacer.

  • Una vez repartidos los papeles, cada uno elaborará su artículo tomando como fuente la información de las páginas webs de los recursos y el material audiovisual sobre Andalucía.

  • Cuando todos los miembros hayan realizado su trabajo lo pondrán en común en su equipo, pudiéndose hacer las modificaciones que el grupo considere oportunas.

  • El trabajo será entregado en un formato único, elaborado por un procesador de textos e incluyendo imágenes referentes al tema.

    RECURSOS

http://www.andalucia-web.net/ciudades.htm
http://es.geocities.com/apuestaporlotuyo/simbolos.htm
http://www.andalucia.cc/adn/0797per.htm
http://www.andalucia.org/cms/conoce-andalucia/arte-cultura-y-tradiciones
http://www.andalucia.org/cms/conoce-andalucia/gastronomia
http://www.acocinar.com/pestinos.htm



viernes, 20 de febrero de 2009

CARNAVALES

En nuestro centro celebramos todos los años los carnavales. Los alumnos de Infantil se disfrazan organizándose por temas y por aulas. Este año han trabajado el universo y la preehistoria, así que las familias han elaborado los disfraces en el cole en colaboración con los distintos tutores/as.
Os muestro algunas fotos de hoy mismo.










viernes, 13 de febrero de 2009

EL DÍA DE LA PAZ


Durante el mes de Enero hemos estado trabajando como valor principal la Paz en el sentido de resolución de conflictos de forma dialogada y sin violencia. En cada tutoría se escribieron mensajes en hojas que formaron parte de nuestro árbol de la Paz. Además hicimos una marcha por las calles cercanas al barrio en la que cada alumno pequeño iba de la mano de otro alumno mayor.Se leyeron los lemas y se cantó una canción en el patio.El acto fue muy entrañable y creo que, una vez más, hemos plantado alguna semilla en nuestros niños y niñas.





LA PREHISTORIA




El Ciclo de Infantil trabaja en nuesto Centro por proyectos. Ya llevan varios cursos realizando una serie de actividades que fomentan mucho la cultura en general. Este mes están trabajando LA PREHISTORIA y os quiero mostrar este mural confeccionado por los alumnos/as de Infantil de cinco años en el que las figuras han sido decoradas con pimentón, barro y carbón.La motivación es muy alta en todo lo que hacen y los resultados en el proceso de aprendizaje muy positivo.

jueves, 12 de febrero de 2009

CONOCEMOS NUESTROS MONUMENTOS


Para preparar la excursión prevista para el mes de Marzo a los Reales Alcázares vamos a buscar información sobre este monumento sevillano y andaluz .El trabajo consistirá en elaborar un documento en word en el que aparecerán las principales estancias que vamos encontrar en nuestro viaje, incluyendo alguna foto. Para poder llevar a cabo esta tarea podéis visitar esta página.

A continuación podéis ver un vídeo sobre los Reales Alcázares.



martes, 10 de febrero de 2009

Normas de la Biblioteca


Al principio de curso elaboramos las normas de uso de nuestra biblioteca. Cada tutoría trajo una serie de propuestas llevándose a cabo una especie de pleno en el que cada uno de los delegados de clase leían las normas que se habían discutido en su aula. La coordinadora del proyecto y el equipo directivo extrajo las comunes a todos y elaboró las normas de biblioteca en las que habían participado todos/as.